学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，广州商学院紧扣主题教育目标任务，聚焦铸魂育人，以主题教育激发党建工作新活力，推动校地合作共建。目前，我校与广州市黄埔区“一镇两街两村一企”（新龙镇、龙湖街道、永和街道、迳下村、麦村和供销社直属埔供优选配送服务有限公司）成功签订合作共建协议，合作双方将在党建共建、学生社会实践、人力资源合作、安全共建、志愿服务与毕业生毕业实习就业、资源和平台共享、文化宣传与研究、课题研究、乡村振兴等方面开展全面合作，多维度、多途径推动理论学习、调查研究和为群众办实事，让主题教育开展得更有广度、更有深度和更有亮度。

强化理论宣讲，搭好“学习链”。学校充分发挥马克思主义学院思政教师的专业优势，将理论宣讲作为党建共建的首要合作内容，创新开展习近平新时代中国特色社会主义思想的理论阐释和宣传宣讲。思政教师积极“走出去”，定期到合作单位挂职锻炼，走进社区、走进乡村为基层党员干部讲主题党课、作辅导报告；地方社区党员干部走进校园、走进课堂，听主题党课、参加思政研讨会，实现理论学习不间断、业务能力再提升。合作双方还以广商青年学生思想政治教育基地（简称“青思苑”）、迳下村东江纵队红色基因纪念馆、麦村油麻山革命烈士纪念碑等校内外红色教育基地为依托，整合红色教育资源，组织师生、群众参观学习，丰富理论学习宣讲形式，让主题教育的广度由校内延伸到校外，由高校师生、党员同志延伸到周边群众。

创新实践课堂，兴起“调研行”。学校积极开拓党建共建内容，共建“实践教学基地”，打造实践育人共同体，为师生开展调查研究搭建平台、整合资源。教师将思政课和劳动课搬到特色民俗文化中、搬进乡村田间地头、搬入社区基层综合治理里；组织学生参加社区志愿服务活动，引导学生把问题导向贯穿实践学习全过程，边学边想、边想边悟、边悟边行。思政教师主动到最基层、最一线、最需要的地方开展调查，了解困境，将主题教育学习成果转化为推动调查研究的科研实力，进一步系统化理论化乡村振兴的经验做法，积极探索党建共建新模式、新农村建设与乡村振兴战略实施的常态化良好运行机制，让主题教育不断走心、走深、走实。

服务产业发展，走好“振兴路”。学校立足于地方性、应用型本科院校特点，聚焦服务地方经济发展，与共建单位企业共建“乡村振兴”产学研合作基地。双方深度开展产教融合、搭建实训平台，为培养理论实践双优人才加强合作。地方乡村、企业为学生提供实训就业岗位；学校发挥学科专业优势，为乡村、企业物流供应链、市场营销、大数据平台建设等方面提供智慧、人才支撑，实现校地企精准对接、岗位精准育人，双向共赢引领地方产业发展，助力打造产业品牌；学校还充分发挥校园文化“辐射力”，送艺术文化进乡村、进社区，组织学生文艺表演团队参加乡村的公益性演出活动，打造校园周边“文化艺术圈”，助力乡村精神文明建设，赋能乡村振兴，进一步擦亮主题教育的品牌特色。

广州商学院与黄埔区龙湖街道签订合作共建协议

共建合作友谊树

广州商学院与新龙镇签订合作共建协议

组织学生参加到黄埔去·户外音乐季专场活动